Leitbild

Unser Motto lautet: Leben - Gemeinsam - Gestalten

Die Gesamtschule Kevelaer ist eine Schule für alle Kinder und Jugendlichen.
Die Schülerinnen und Schüler werden in ihrer Eigenart geachtet und als Individuum ernst genommen.
Alle Schülerinnen und Schüler sollen bestmöglich in ihrem Potential gefördert und gefordert werden. Die Gesamtschule entwickelt deshalb ein spezifisches Leistungskonzept.
Die Vielfalt innerhalb der Schülerschaft erfordert eine Vielfalt an Lernangeboten und Lernsituationen.

Individuelle Förderung und Forderung ist ein pädagogisches Grundprinzip der Gesamtschule Kevelaer und basiert auf der Grundlage von Beobachtungen und diagnostischen Untersuchungen.
Der Umgang mit Heterogenität wird als pädagogische Herausforderung verstanden und angenommen.
Neben gemeinsamen Lernerfahrungen gibt es an der Gesamtschule Kevelaer unterschiedliche Lernwege, Lernorte und Lernangebote und Bildungsgänge.
Das Prinzip der individuellen Förderung und Forderung führt dazu, dass kein Kind zurückgelassen und eine Kultur des Behaltens entwickelt wird.
Alle in der Gesamtschule Kevelaer tätigen Personen entwickeln eine gemeinsame Philosophie der Inklusion.

Die Gesamtschule Kevelaer ist ein Lernort, an dem

die Schülerinnen und Schüler gefordert und gefördert werden,
soziale, emotionale und kognitive Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler erkannt, angeregt und weiterentwickelt werden.

Die Gesamtschule Kevelaer ist ein Ort, an dem…

Kinder und Jugendliche gerne leben und lernen.
jede Schülerin und jeder Schüler einen Platz innerhalb der Gruppe hat.
Werte und Normen vermittelt werden.
eine gute Lernatmosphäre besteht.
das Gemeinschaftsgefühl zur Identifikation mit der Schule beiträgt.
die Schülerinnen und Schüler zum lebenslangen Lernen angeleitet und motiviert werden.
die Schülerinnen und Schüler Gelegenheit bekommen, Erfahrungen zu sammeln und in der sozialen Gemeinschaft zu wachsen.
Die Gesamtschule Kevelaer versteht sich als eine Schule im Ort, die die nähere und weitere Umgebung, die Natur, die Kommune und die Region als Lernmöglichkeiten in ihre Arbeit bewusst einbezieht.
Öffnung von Schule beinhaltet den Dialog mit externen Partnern, allen anderen Schulen des Einzugsgebiets, mit lokalen Einrichtungen, Kirchen und Vereinen.

Die Gesamtschule Kevelaer ist eine „Gesellschaft im Kleinen“, in der sich alle in ihr tätigen Personen akzeptieren und achten.
Wie in jeder Gemeinschaft ist die Schule auf die Beachtung von Regeln angewiesen. Aus diesem Grund gilt neben den Prinzipien des Förderns und Forderns auch der pädagogische Grundsatz des Grenzen-Ziehens.
Die Einzelnen lernen, sich aktiv in der Schule zu beteiligen und Verantwortung, auch für ihr eigenes Lernen, zu übernehmen.
Die Schulgemeinschaft gelingt nur in Kooperation mit Lehrkräften, Eltern, Schülerschaft und Mitarbeitenden.
Die Gesamtschule Kevelaer ist eine Schule, in der die Lehrkräfte und andere Beteiligte in Teams arbeiten.

Nicht nur Schülerinnen und Schüler entwickeln sich weiter, sondern auch Lehrerinnen und Lehrer.
Eine lernende Schule überprüft in einem ständigen Prozess ihre Entwicklungsmöglichkeiten.
Zur Schulentwicklung gehören die Weiterentwicklung des Unterrichts, der Organisationsstrukturen sowie die Fortbildung des Personals.

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